Yaşamda Bir Gün

Fotoğraf: İsmail Şeker
MUSE Öğrenme Stüdyosu Uludağ & Trilye Yerleşkesi, genç yetişkinlere yönelik olarak geliştirilmiş olan klinik olarak en yenilikçi açık hava terapötik programıdır.
MUSE Öğrenme Stüdyosu, her genç için bireyselleştirilmiş olan bütünsel, klinik bir yaklaşım sunarak, genç yetişkinlerde sürdürülebilir yaşam becerileri geliştirmeye odaklanmaktadır.
MUSE ÖS’deki yaşam, genç yetişkinlere temel yaşam becerilerini geliştirme ve uygulama fırsatı sunan bir birlikte yaşama deneyimidir. Gençler, bireysel hedeflere ulaşmaya ve kişisel tercihler yapmaya yönelik yapılandırılmış bir ortamla desteklenmektedirler. Her bir genç, ÖS’ye geldiği andan itibaren kendi eylemlerinin sorumluluğunu taşımaktadır.
Her bir gün birçok bileşenden oluşur: Öz bakım ve hijyen, yemek hazırlama ve planlama, organik bahçecilik, yürüyüş, tırmanış, kişisel yansıtma, bireysel ve grup oturumları, grup girişimleri, iletişim, günlük tutma, hedef geliştirme ve değerlendirme, sağlık eğitimi, fiziksel aktivite ve toplum hizmeti. Bu bileşenlerin her birinde, her genç yetişkinin bireyselleştirilmiş gelişim planı, günlük etkinliklerin her birine yansıtılmaktadır. Aktiviteler, bireysel ihtiyaçlara göre farklılık göstermektedir.
Gerekli olduğunda, genç yetişkinler Uludağ, Trilye ve çevresinin kültürel, tarihi ve doğal alanlarını keşfetmek için grup gezilerine çıkarlar. Günlük geziler, çeşitli plajlara (Mudanya, Tirilye, Gölyazı…), Volkanik göllere, Uludağ Milli Parkı’na, Uludağ Tropik Botanik Bahçelerine, Longoz Ormanlarına, Uludağ Zirve Gözlemevi’ne ve diğer özel ve dikkat çekici yerlere ziyaretleri içerir. Geziler ayrıca genç yetişkinlerimizin yeni öğrendikleri becerileri yerleşke dışında uygulamaya geçirme ve toplulukla etkileşime geçme fırsatı olarak hizmet etmektedir.
Programın sonraki aşamalarında genç yetişkinler, yönetim anlayışını teşvik etmek için tasarlanmış olan çeşitli toplum hizmeti hedeflerine katılırlar.
MUSE Öğrenme Stüdyosu, genç yetişkinlerin hayırseverlik çalışmaları ve gönüllülük yoluyla başkalarına hizmet etmeleri için zengin fırsatlar sunmak amacıyla çeşitli yerel gruplarla işbirliği yapmaktadır.
Topluluk Hizmeti & Geziler

Fotoğraf: İsmail Şeker
MUSE ÖS sivil sorumluluk, sosyal adalet ve toplumsal liderlik kavramlarına bağlıdır. Toplumsal hizmet ve “verebilme” yeteneği, her genç yetişkinin MUSE ÖS’deki yolculuğunun temel köşe taşlarını oluşturur.
Birinin çevresinin koruyucusu olabilmesi, öz bakımını üstlenmekle başlar.
Genç yetişkinler bedenlerinin sağlıklı yönetimini ve gelişim planlarını savundukları müddetçe, duygusal benliklerine, yakın çevrelerine ve geniş topluluklara daha iyi odaklanabilmektedirler. Genç yetişkinleri bu süreçte aktif katılımcı olmalarını desteklemek, topluma olumlu ve anlamlı bir şekilde katılımlarını teşvik etmek demektir.
Uludağ’ı, Trilye’yi çevreleyen yerel topluluklar, toplumsal hizmet projeleri aracılığıyla liderik duygusunu geliştirmeye yardımcı olacak çok çeşitli fırsatlar sunmaktadır.
Genç yetişkinler yakındaki ilkokullarda ve merkezlerde gönüllü olarak çalışmaktadırlar.
Topluluk etkinliklerinde, kurulum, arıza, yemek hizmetleri gibi konularda aktif sorumluluk alarak, yerel topluluğa yardımcı olmaktadırlar.
Ayrıca yerel topluluk destekli temizlik( sahil, sokak, doğa vb.) etkinliklerine, meyve sebze toplama, yeşil alan bakımı ve yerel topluluk çiftliklerine yardım etmek için arazi çalışmalarına katılırlar.
Programın geçmiş katılımcıları, gençlik çalışmaları ve çevre restorasyonunu teşvik eden projeler aracılığıyla MUSE ÖS’de gönüllü olma fırsatı bulabilirler.
Genç yetişkinler, ayrıca uygun aralıklarla bölgenin çeşitli tarihi, doğal ve kültürel olanaklarını keşfetme şansı yakalamakta, ziyaret ettikleri yerlerin doğal ve kültürel tarihini öğrenmekte, uzak tarlalara ve ormanlara doğru yürüyüş yapmakta, gölleri ziyaret etmekte ve Uludağ’ın zirvelerine çıkmaktadırlar.
Aile Katılımı
Geçiş & Tamamlayıcı Hizmet

Fotoğraf: İsmail Şeker
Bir katılımcının MUSE ÖS’de kalmasının, katılmasının olumlu ve anlamlı değişimin sadece başlangıcı olduğuna inanıyoruz.
Sürdürülebilir değişime yönelik, ailelerin en etkili tamamlayıcı desteği sunabilmeleri ve MUSE Öğrenme Stüdyosu’ndan yeni ortamlarına geçişi planlamaları gerekir.
MUSE Öğrenme Stüdyosu programı, felsefi olarak “büyük resmi” ele almaya dair tasarlanmıştır.
Başlangıçtan itibaren gençler ve aileleri ile hayatımızdaki sürdürülebilirlik hakkında konuşuyoruz. Tüm kaynaklarımızı aynı anda tüketmeyecek şekilde duygusal, zihinsel ve fiziksel olarak büyümenin ve öğrenmenin yollarına bakıyoruz. Katılımcılar bu kavramı doğrudan bahçemizden öğrenirler ve bunun gelecekleri için ne kadar önemli olduğunu anlamaya başlarlar.
MUSE ÖS’de kalışlarının son aşamasında, katılımcılardan kendilerindeki değişiklikleri ve şimdiye kadar öğrendiklerini burada kalan zamanlarına dahil etmeleri istenir. Deneyimlerini ve uzmanlıklarını diğer gençlerle, katılımcılarla paylaşarak MUSE ÖS topluluğuna geri vermeleri istenir. Dahası, kendilerinin farklı yönlerini çevrelerindeki toplulukla paylaşırlar.
Katılımcılar yerel plajları, yerel ormanları önemsiyor ve yerel etkinliklere ve gruplara yardım ediyor. Bu şekilde, dış çevre ile etkileşimlerini test etmeye ve uygulamaya başlarlar.
MUSE ÖS’deki danışmanlar, bir sonraki aşamalarında ve geçiş süreçlerinde katılımcının ihtiyaçlarının bir değerlendirmesini geliştirir ve sunar.
Katılımcıya yönelik en uygun olanı belirlemeye dair ailelerle, gençlerle ve eğitim danışmanlarıyla birlikte çalışarak, MUSE ÖS’deki geçiş planlarını mümkün olan en kısa sürede gözden geçirirler.
Katılımcılara MUSE Öğrenme Stüdyosu’ndan sonraki süreçlerine dair olabildiğince fazla bilgi verilir ve eğer uygunsa önlerinde duran seçimlerin parçası olabilmelerine dair desteklenirler.
MUSE ÖS’deki danışmanlar, program bitiminde, katılımcıya dair daha ayrıntılı bir program özeti hazırlayarak, katılımcının yeni ortamına geçiş süreçlerinde ebeveynleri desteklemektedirler.
Katılımcının kolay ve başarılı bir geçiş sürecini sağlamaya yönelik gerektiğinde MUSE ÖS danışmanı tarafından uygun takip hizmeti sağlanır.